柳依仙子在高台旁探視撫慰了一番峨嵋的學生們，然後朝甬道口的王素招手。
王素衝到她的身邊，嗚咽着撲入她的懷裏。從見到黃毓教授以後，這是她第二次表現得像一個普通的十七
歲少女。
柳依仙子讓她哭了一會兒，然後拉着她的手，將她帶到主席台旁邊的一個角落。柳依仙子的臉上雖然有着
劫後餘生的慶幸，但卻幾乎都被擔憂所掩蓋。的確，她有太多需要擔憂的理由了。
當她看到王素從參合堂地下躍上來時，首先就看到王素已經卸去了臉上的化妝，這是一件很危險的事情。
然後她看到了倚天劍，這就意味着王素一定去過了鬼蒿林，鬼蒿林一直是柳依仙子希望從自己的記憶
裏抹去的地方。再然後，她看到王素已經換了一套衣服，並站在那裏和周遠親密地言語。
柳依仙子不是不解風情之人，她也曾有過少女情懷，因此當然分得清楚什麼樣是兩名武校學生之間的友情
，什麼樣是越過了界限的情愫。
不過兩個少年男女在危難之中產生了愛慕之情並不是什麼大不了的事，換了一套衣服也未必就一定發生過
什麼，當兩人各自回到原先的環境裏時，這種不牢靠的感情或許去的比來的還快。
可問題是周遠並不是一個普通的燕子塢學生，從他剛才使出第一招降龍掌法時柳依仙子就已經知道了。而
他們換的這兩套衣服，也不是普通的衣服
不要以為過去的事情會真的永遠過去。柳依仙子對這句話又有了新的苦澀的理解。
王素主動將她從安護鏢局劫持中逃出以後的事情都講述了一遍。如何在湖灘上遇到周遠，如何尋找黃教授
未果，如何被韓家寧欺騙，如何誤入鬼蒿林的怪異時空，如何有了製作解藥的希望
當王素講到魔教山崖下的遭遇的時候，忍不住問柳依仙子，校長，倚天劍是如何會失落在那裏的呢？
柳依仙子顯然並沒有準備好回答這個問題，她沉默了一會兒，輕聲反問道，你這套衣服是在哪裏換的，
你和周遠在山崖裏過夜發生了什麼了嗎？
王素是孤兒，柳依仙子不僅是她的師長，更像她的母親，以往王素遇到生理心理的各種問題困擾，都是找
她傾訴。所以柳依仙子問這個問題時，並不需要拐彎抹角。
王素立刻漲紅了臉。她知道自己哪怕只表露出萬分之一的心事也註定瞞不過柳依仙子。
柳依仙子見她窘迫，心中起了疼愛之情，忙柔聲説道，素素，我知道你能把握住自己的，我只是替你擔
心，不管怎麼説，在鬼蒿林裏你和他單獨相處的事，絕不能讓別人知道，你也絕不要再去和他來往你和六
皇子的婚事，不僅對你自己來説是最好的歸宿，對整個武林，也是至關重要。這一點你應該不會忘記吧？
柳依仙子説後半句的時候，温柔之中還是夾帶着作為師長的諄諄告誡。
王素看着柳依仙子，有一陣短暫的恍惚。內心深處竟微微探出一股不顧一切的衝動，她想，如果她對校長
説和周遠什麼都發生了的話，是不是她和六皇子的婚約就會自動告吹了？
但是這股瘋狂只停留了一瞬間，王素還是説道，衣服是在山崖的一個房間裏隨便找的，晚上他都受了重
傷能發生什麼呀更何況，我跟他根本就沒什麼
柳依仙子聽她這樣説，寬了不少心，隨即説道，這就好，你可是武林寄予厚望的天才少女啊，你會有似
錦的前程，將來要為這個國家，這個江湖擔負起巨大的責任
柳依仙子看出王素神情裏的失落，本想鼓勵她幾句，不料王素眼中突然斷了線似的滾落下一顆顆的眼淚。
我不要做天才少女我不要什麼前程我只想做一個普通的女孩子我不要當王素，我只想當丁
姍
柳依仙子沒想到王素一口氣説出這一連串孩子氣的話來，着實有一些錯愕。這完全不是王素平時的樣子，
在柳依仙子心中，王素比許多大四的學生還要更加懂事和識大體。她忍不住想説句嚴厲的話，但想到她剛剛承
受了那麼多的曲折磨難，身心一定快到了承受的極限，便又生出幾分理解和疼愛。
柳依仙子將自己的愛徒摟入懷裏，輕聲道，素素，你累了，你先好好休息一下，這些事情我們以後再談
她把王素交給峨嵋的一位老師，然後往參合堂中間楊教授他們那裏走去。
解毒的工作仍在龔教授的指揮下有條不紊地進行，許多服了解藥的燕子塢學生雖然身體很虛，但是情緒卻
已經振作起來，畢竟是二十歲不到的少年人，希望和憧憬總是遠遠大過沮喪失意，過去三個時辰的困苦都漸漸
拋到腦後。有幾個膽子大一點的，湊到高台邊上，去和峨嵋的女生搭話。大家雖然不認識，但是經過這場浩劫
，都有一種共經患難，同仇敵愾的心情，很快這些少男少女就熱烈地交談起來。
周雲松站在楊教授身旁，向系主任們講述鬼蒿林中的整個經歷，直聽得掌、劍、刀、器各系的這幾位教授
目瞪口呆。他們也是頭一次聽説鬼蒿林中竟然還有村莊居民，還潛伏着魔教餘孽。只有楊教授一聲不響，似乎
早就知道這些事情。
可是當週雲松説了少林武當的遭遇後，就連楊教授也明顯失去了平素的冷靜。即使是當年魔教最為猖獗的
黑暗時期，少林武當都屹立不倒，擔當了整個武林主心骨的重任，失去了這兩個泰山北斗，沒有人敢想象江湖
會變成怎樣。
周雲松隨後特別提到了周遠在整個過程中起到的關鍵作用，也如實描述了他被魔教長老認定為轉生教主的
事情。楊教授忍不住抬頭去看周遠，發現他孤獨地站在遠處也正急切地望着他，像是有很多話要跟自己説。
當一切快要恢復平靜的時候，周遠又變成了過去那個無人搭理，前途暗淡的理論系書呆子，儘管許多同學
朝他指指點點，嘴裏輕聲議論着降龍的字句，卻沒有人過來和他交談，因為壓根就沒幾個人認識他。
周遠唯一的朋友張塞已經去了曼陀山莊。而且，他或者已不再是他的朋友。
周遠現在只想去找楊教授，把他所有的發現，問題和困惑都講給他聽，聽取他的意見。楊教授是唯一可以
和他真正深入探討這些問題的人。
楊冰川教授當然也想盡快聽到周遠的親口講述，但這時候柳依仙子從外圍走入了圈內。
她先是深深朝着各位燕子塢的教授們行禮，然後説道，這一次峨嵋出訪，給燕子塢，乃至整個江湖帶來
這麼大的劫難，我心中的愧疚無以復加。靠着黃毓教授捨命相助，和諸位教授高足們的努力，峨嵋總算免於覆
滅，我即使粉身碎骨也無以為報，只能在這裏説一聲謝謝了。
柳依仙子説完，盈盈一屈，就要給燕子塢的教授們跪下，被掌法系的張學昭教授一把拉住。
柳依仙子太見外了，張教授道，燕子塢和峨嵋兩校的情誼源遠流長，斬妖除魔，救焚拯溺本是義務
，你又何必言謝。
是啊，雲松剛才都説了，鬼蒿林裏若沒有貴校王仙子相助，他們只怕都未必能留得性命。她剛才使那麼
好看的滅絕劍法救了我們兩個學生，我可是都看在眼裏。劍術系的陶教授也説。
若是峨嵋真的連累燕子塢一起遭了滅頂之災，這些教授們會怎麼想就不得而知了，不過此時既然解除了危
困，大家也就一團和氣，不再去刻意追究峨嵋的責任。
慕容校長去了哪裏？柳依仙子又問，他不會有事吧？
慕容校長答應了安徽鏢局掌旗江灝遠的要求，和他一起去了曼陀山莊，楊冰川教授回答，以他的武
功，絕不會有安全之虞。不過我們應該早點設法讓他知道參合堂的挾持已經被解除才是。
一定是去取斗轉星移的秘笈，暗器系的任教授説道，我知道這幫混蛋是衝着這部秘笈來的，我們趕
緊去曼陀山莊會同校長一起將賊首拿下吧！
他這話立刻得到了其餘幾個主任的贊同。
雖然和學生的性命相比，多少本武功秘笈都在其次，童教授道，但現在學生們都已安全，我們便不
能再容忍這些喪心病狂的江湖敗類搶奪燕子塢的珍寶！
柳依仙子和楊冰川教授互望了一眼，都沒有説話。江灝遠和慕容校長談條件的時候，主任們都還沒有甦醒
，所以他們都不知道有《慕容家書》這件事。除非萬不得已，楊冰川教授也不想把這事説出來。
這時候龔教授已經給幾百名學生分發完了解藥，走了過來，他給楊教授也遞來一份解藥。楊教授雖然會
重陽呼吸法，但是之前給袁亮療傷的時候還是吸入了一些毒素，況且參合堂裏仍然殘留着少量的毒氣。
大家商量了片刻，決定由龔教授帶着藥理系最優秀的幾個學生去蘅芬苑，利用剩下的藍實草和催化劑
再製作一些解藥，或可給少林武當空遞過去。同時也拿一些恢復功力的特效藥過來給各位師生服用。
劍掌刀器的主任們則帶着各系教師先去湖岸邊接應江武營，説明情況，然後去島上各處檢查，看看食堂、
圖書館等單位的員工們是否倖存，再去梨花渡探查，看有沒有機會去曼陀山莊相助慕容校長。楊教授和柳依仙
子則留守在參合堂。
不過柳依仙子執意要隨着主任們去出自己的一份力，大家勸説不過，只得應允。
楊冰川教授等主任們離去以後，立即朝周遠招一招手。周遠一直目不轉睛地望着這邊，看到楊教授朝他招
手，馬上三步並作兩步奔了過來。
楊教授，那個方程我解開了周遠還沒有跑到楊教授面前就急促地説，他的表情裏並不是得意
，而是那種純粹因為解決了一個學術問題的喜悦。
我知道我知道楊教授像是怕周遠太激動跌一跤似的連連説道，剛才你的降龍十八掌，整個
參合堂裏的人也都看到了。
你給我的那個方程，我找到了一個解，就是降龍十八掌的自然力方程！周遠説，楊教授，你是不是
早就知道這個？
楊教授不置可否，只是用目光鼓勵他繼續説下去。楊教授在給周遠方程之前，確實已經知道這個特殊解，
但他也很清楚，光解開方程並不能學會降龍十八掌，因為這個解和張三丰體系下的內力不兼容。周遠一定是有
了更進一步的發現才可以掌握這門困擾了武學界幾百年的神功。
楊教授，你給我的方程，應該是一個內力方程周遠一邊説，一邊在地上找尋用來書寫的東西。楊
教授從衣袋裏拿出一塊滑石，遞給他。周遠幾乎是一把奪過來，迫不及待地開始在高台邊沿的石壁上寫下方程
和解的過程。
換作平時，這種在學校神聖的禮堂裏亂塗亂寫的行為必是要遭呵斥甚至處分，但楊教授此刻顯然不會有一
絲一毫的介意。
許多燕子塢和峨嵋的學生都好奇地朝這邊望過來，可週遠寫下的公式符號於他們來説就像天書一樣。
從這一步推到下一步，看上去用三豐定理也可以，但是卻想不出任何武學意義。周遠邊寫邊説，他抬
頭看一眼楊教授，想徵詢他的意見，畢竟要否認一個方程全部的武學意義，需要極廣博的武學知識才行。楊教
授仍沒有説話，揮一揮手鼓勵他繼續寫下去。
後來我就想，如果這兩條引理成立的話，同樣可以導出降龍掌法的方程，而且要簡潔得多周遠一
上一下寫出自己想出來的兩個公式。
那你這兩條引理的武學意義又是什麼呢？楊教授問。
嗯這個周遠臉上露出了一些怯意。他在布郎屋裏琢磨出來的這兩條引理，不僅完全顛覆
了黃裳對於內力的假設，也推翻了張三丰武學的基石。他作為一個大四的學生，即將開口説出這樣大逆不道
的話來，多少還是有些害怕。
如果假定陰陽力的本質是一種一種粒子，而且是一種在無序中隨機躍動的粒子，那麼這些公式就都
變得有意義了。周遠終於鼓起勇氣説。
周遠使用的語言，連楊教授聽起來也已覺得陌生，但是他略微思索了幾秒鐘還是立即明白了周遠假設中的
要點，説道，那你一定清楚，這種假設，違反了黃裳定義的連續性根據你的方程，自然力必然存在某一
個最小的單位，任何被激發的內力都只可能是這個最小單位的整數倍，是這樣嗎？
周遠點點頭。楊教授果然一下子就抓住了他假設中最重要的一點。這所謂最小的單位此刻聽上去是如此不
可思議，讓周遠都覺得有些難為情，就好像一個無知的小孩子囈語着對世界荒唐的認知一樣。他根本就不會想
到，這個概念之後竟然被武學界廣泛接受，並且還被命名為周遠常數。
楊冰川教授將兩手環抱在胸口，陷入了沉思，好長時間都不説話。周遠開始擔心他是不是在為自己剛才那
些離經叛道的話感到生氣。
楊教授，我這假設純粹是因為一時的胡思亂想他低聲説道，張三丰的理論那麼宏大嚴密，我絕
不是説想去推翻一定有什麼解釋的或許這只是張三丰體系下的一個離散的特例？
楊教授放下兩手，露出一絲微笑説道，這話你自己相信嗎？
周遠漲紅了臉，低下頭。
幾百年來無數人試圖證明降龍十八掌是一種特例，但都失敗了。重起爐灶，創建一種全新理論不失為一
種有趣的思路，楊冰川教授説，不過就像你剛才講的，張三丰的整套體系幾百年來經受了無數武學實踐的
考驗，被證明非常行之有效。你的量子武學的設想，雖然可以比較好地解釋降龍十八掌，但也必須要能夠解釋
當今武林中各門各派已然存在的內力和招式現象才行
噢，這個，我還沒有來得及深入地去想，周遠連忙説，不過我推導出了一個初步的轉換公式
周遠向右邊跨出一步，準備繼續在高台邊沿的空白上寫下自己在和王素去往聽香水榭的船上想出來的轉換
公式。可是突然之間他的頭腦卻變成了一片空白，那一段深深印在他頭腦裏的路程竟像突然消失了一般。周遠
心裏一陣惶急，這是既剛才的暈眩之後身體又一次莫名其妙的不適。
楊冰川教授見過周遠思考時怪異的模樣，並沒有在意，只在一旁耐心等待。
周遠閉上眼睛拼命回憶，當時的思路才模模糊糊地在頭腦裏顯現出來。這公式他運用過多次，本已爛熟於
胸，現在卻只能一點點地回想，許多步驟他還是靠着現推，才完整寫出。
嗯這個公式必須要滿足這五個條件才成立，只要是這些條件範圍內所有內力的運行方法，都可以轉
化成相應的量子內力。周遠終於鎮定下來，向楊教授解釋道。
為了更好地説明他的理論，周遠呼地朝楊教授右側的空中劈出一掌，用的是王素在船上傳授給他的峨
嵋內功心法。楊教授伸手一架，隨即就點了點頭，那的確是峨嵋的武功，楊教授親自測過周遠的丹田通經，根
據張三丰的極限定理，周遠絕無可能如此快速地積累起這樣的內力，只可能是通過量子內力轉換。
楊冰川教授來回仔仔細細地看了一遍周遠的轉換公式，突然從周遠手中拿過滑石，在周遠的推導中間快速
書寫起來。楊教授只寫了幾行，周遠就啊地叫出了聲，他已經看明白了楊教授的意圖，楊教授用了一個很
巧妙的數學技巧，彌補了周遠論證中的不足，如此一來，轉換公式五個前提中的一個就不再需要了。
這個前提去掉之後，公式的適用範圍就大了許多，楊教授説，雖然微雨掌法這樣的高級武功還不行
，但是燕尾掌、雲燕掌就應該都可以轉換了。
楊教授説完在台壁上寫下雲燕掌的自然力方程和心法方程，並依照周遠的公式成功地轉換成了量子語
言。
楊教授寫完後轉頭看到周遠只是出神地看着自己的演算，説道，你別愣着，試着練一下，你是我們燕子
塢的學生，不學一點燕子塢的武功可不像樣子。
周遠這才反應過來楊教授是要把雲燕掌傳授給他，忙運起量子內力，按照轉換後的公式，習練起來。
楊教授和他模擬了幾招攻守，糾正了周遠招術中的一些錯誤，説道，就照這樣練習，兩個月以後應有小成。
這一下，更多的學生開始遠遠地觀望起這邊的情景來。
周遠很不習慣被人如此關注，臉立刻就紅了，他低頭説，楊教授，周雲松跟你説了鬼蒿林裏發生的事了
嗎？在魔教的村寨裏
他都告訴我們了。楊教授知道周遠指的是什麼。
周遠抬頭看着楊教授，不知道該説什麼好。柳銘卿大人和黃毓教授知道這件事後，都立即想要將他除掉，
可是楊冰川教授不僅和他探討武學理論，還把燕子塢的掌法傳授於他。
這件事情，等這次危機全部平息下來以後，我要和你詳談。楊教授用傳音入秘對周遠説道。他顯然不
想在這麼多學生的面前繼續這個話題。
周遠點頭，突然又想到了什麼，説道，對了，楊教授，鬼蒿林裏還發生了許多其他的怪事
周遠把魔教怪異的曲線武功，和從聽香水榭返回時看到未來之事也和楊冰川教授講了一遍。
楊教授認真地聽周遠講完後，嘆了一口氣説，如果你是想從我這裏聽到解釋的話，恐怕要讓你失望了。
這些奇異的事物也遠遠超出了我的知識範圍我能夠告訴你的，就是這些現象歸根結底，都是源自於一個我
們幾乎毫不瞭解的概念那就是時間。
時間？周遠輕輕重複了一遍。誰都知道時間，誰都需要用到時間，但是正如楊教授説的，誰又真正深
入地去思考過這個概念？
你一定聽過爛柯山的傳説吧？楊教授問。
聽過的。周遠説。他記得那是一個從兩晉南北朝時代流傳下來的故事，大約講的是一個樵夫到深山裏
砍柴，後走入一個山洞看到兩位老人在對弈，當樵夫看完一局棋走回洞外時，發現插在地上的斧頭的木柄已經
腐爛了。原來外面的世界已經過了數十年。
這是一個關於時間的故事，楊教授説，類似的故事還有許多，本質上講的都是同一個道理，那就是
時間並不是絕對的，對於不同的體察者，時間流逝的速度可能是不一樣的。你們在鬼蒿林裏過了三天，而對於
燕子塢來説，只過了大約三個時辰
周遠聽了楊教授的話，只覺得後背湧起一股涼意，這是一種領悟到特別深刻的道理，思維被帶到一個全新
的奇妙境界時的反應。
當時間不再絕對時，就像撕去了魔域大門上的封禁一樣，什麼樣的怪現象，怪理論就都有了可能，楊
教授説這句話的時候已經不像是在探討學術問題，語氣裏滿是憂慮，魔教的曲線武功，也和時間的概念有關
，是一種複雜而可怕的東西。還有你新發現的這個量子理論，我也有一些擔心。自然力是離散的這個假設
，雖然怪異，倒也不是一定不可能，可是那條關於無序和隨機的引理，卻總讓我覺得很不安
楊教授，如果只是純粹理論上的研究，應該應該不會有什麼不好吧？周遠忙説。他不希望自己弄
出來的理論讓楊教授憂心忡忡，但是他仍覺得，武學本身應該是沒有什麼正邪對錯的。
純粹理論上？你不是已經實實在在地使用了降龍十八掌嗎？楊教授説，魔教的武功也給江湖帶來過
巨大的災難。另外
楊教授遲疑了一下，像是在斟酌要不要説下去。
另外，朝廷在二十多年前還設立了一個秘密的部門，專門研究魔教的這種充滿了邪氣的武功楊教
授還是用傳音入秘説了出來。
啊？周遠驚訝地叫出了聲。
這學期的《計量武學選題》之所以延遲開課，就是因為我被邀請去參加了他們一個秘密的研討會他
們已經取得了不少進展，楊教授説到這裏嘆了口氣，在張三丰體系裏，只要三個維度就足夠表示各種方位
速度和力量了，但是魔教的武功中，還需要引入時間這個維度，在不同的定域裏，時間的流逝是不一樣的，是
相對的。他們把這種武功，稱為相對武學
周遠是第一次聽到相對武學這個名詞，正要説話，卻突然聽到參合堂外面傳來一陣錯雜的腳步聲。