數學老師讓我喊娘去一趟學校，我回家和娘一說，她就煩：“搞什麼？自己管不好學生就搬家長？我哪有那麼多時間啊！”
說歸說，我娘還是很聽話地去了一趟。
數學老師和我娘具體的交鋒過程，我從我娘和我爹說話的時候，聽到了一些。似乎我孃的氣勢，蓋倒了數學老師。比如數學老師說你這個女兒真糟糕，不好好地幹呢！我娘就和她說了一通應試教育的弊端，說著說著，兩人竟當眾辯論開來，引得老師們紛紛圍觀。我孃的口才不如她的文才，不知是贏還是輸。
我爹就責怪我娘：“你這種態度對待老師，以後就更別指望老師對女兒好了！”
我娘則說，老師對大頭馬有偏見。
我爹就說，這下偏見會更深了！
我娘這才有點擔憂起來，就說，那怎麼辦呢？
我插嘴道：“沒怎麼辦！老師不喜歡我就不喜歡我唄！她還能代我一輩子的課？”我數學不好的原因，和我一見到數學老師就煩直接有關係。
第二天見到數學老師，她冷笑著對我說：“你媽的態度，很牴觸我呢！”
我沒吱聲，心裡不免有些緊張。
“你媽在哪裡上班？”數學老師又問我。
聽她的口氣，似乎有點獵奇的意味。
“《東南晨報》！”我自豪地回答。
“唔。”數學老師一聽，無語。
我媽和她那幫女朋友在一起吃飯，談起此事，有人就給我媽出主意說：“要不給老師送點禮。”
“掉價！”我媽說。
“請老師吃頓飯吧。”又有人出主意。
“可以考慮。”我媽說。
她是吃飯愛好者，她說反正經常在飯桌上待著，多一個老師也無妨。
“不行！我不同意！！”我強烈抗議，語氣決絕。我覺得請老師吃飯不僅令我彆扭，而且比送禮還要掉價！要是我媽搞了這種特殊，我就無臉再去學校了。
“大頭馬不同意，就算了。”我媽說。
我這才放心。
下課的時候，和同學在一起聊天，某人忽然放低嗓音，神神秘秘地說：“告訴你們，某某家長某日請了主課老師吃韓國燒烤，被我瞧見了！”
大夥一聽，一轟而散：“咳！這算什麼秘密？我們都請過的！”
只有我一個人還呆在那裡，半天才緩過神來：“原來，我還是搞了特殊啊！”
時隔一週之後，我媽的手機竟接到一個號碼陌生的電話：“馬老師啊，能否麻煩您幫我發一篇評職稱用的論文啊？”
“你是誰啊？”我媽奇怪地問對方。
“哦，我是馬斯琪的數學老師啊。”
至於我媽到底是否幫了數學老師的忙呢，回答是否定的。我媽說她幫不上這個忙，因為省內唯一那家發教學論文的雜誌，上一篇稿件難如上青天。
我媽說犯不著去趟那個混水。