在葛利夏警察局的拘留室裏，喬治·漢茲與御手洗教授隔着鐵欄杆説話。御手洗教授説：“你總是想佔據好位置。對洛多尼而言，你的假設大致上是正確的。但是，他的腦中最初出現的幻想，其實並非虛幻的空想，而是實際上的實驗，這是你沒想到的。”
喬治沉默了。
這個連續命案至此應該是得到解決，可以落幕了，但是我心中仍然存在着許多疑問。我想弄清楚我還想不通的地方，所以就站在御手洗教授旁邊，向教授口中的喬治，提出我的疑問。“你為什麼要這麼做呢？這麼做對你有什麼好處嗎？”
“喬治，你怎麼説呢？”御手洗教授也問。
“你不是洛多尼的親人，也不是真的多同情洛多尼的遭遇，為什麼要做這些事呢？你該不會是猶太教徒吧？”
“我不是。”喬治説。
“那你為什麼要做這些事呢？”
“潔，你不是説你知道嗎？”在鐵欄杆內的喬治反問教授。“你確實巧妙地證明了洛多尼沒有殺人的事實，但是，我還沒輸。不錯，在這種狀況下，很少人會主張洛多尼是兇手，因為佩琪被殺死的時候，他正在這鐵欄杆裏。
“可是，兇手除了我之外，也有可能是別人，不是嗎？我現在就要對着或許隱藏在這裏的錄音麥克風説：我不是兇手。因為佩琪不是表示過了嗎？她的死前留言説兇手是猶太教徒。既然洛多尼不是兇手，那麼就是他以外的猶太教徒乾的。還有，她臨死之前，用右手的食指沾着化妝品顏料，畫下‘大衞之星’。不知你對這清清楚楚的證據有什麼看法？”
“喬治，請你別忘了，那是黃色的化妝品，而且是畫在藍色的地毯上。”於是喬治立刻啞口無言。
“你應該知道我為什麼知道吧？你在向我挑戰，是嗎？這種程度的問題，我當然能夠完全掌握。一個被兇手認定已經勒死而置之不理的人，有力氣畫出那麼複雜的圖案嗎？”
教授説，喬治更加沉默了。
“還有，如果你不是兇手，為什麼會因為我寫的筆記內容，而大驚失色？”
“任何人看到自己意想不到的東西時，都會驚慌失措。這是人之常情，不是嗎？”聽到喬治這麼回答，教授邊笑邊説：“呵呵呵！為什麼那裏會有你意想不到的東西呢？你不也是第一次進入那個地下室嗎？”
“如果那本筆記上寫的是別人的名字，那我也不至於吃驚。問題是筆記本的內容根本就在暗示兇手是我，我當然會吃驚。”
“那本筆記本上完全沒有寫到喬治·漢茲這幾個字。”
喬治聽到這句話，再度沉默了。
“教授，請等一下。你們剛才説到佩琪的死前留言，那是怎麼一回事？”我問。於是御手洗教授便轉頭看我，説：“曼克法朗先生，那件事和這件事一樣。”
“教授，你可以叫我巴尼嗎？”
“好吧，巴尼。佩琪和柯妮一樣，在遇害前看到了令她難以相信的事情。那就是：兇手竟然是她們所信賴，和警方有關的人物——從瑞典來的教授。心有不甘的佩琪，想讓大家知道兇手是誰。她很偶然地摸到長袍口袋裏的粉盒，於是靈機一動，在呼吸困難的情況下，選擇了黃色，然後在地毯上以食指畫下十字。”
“十字？”
“不錯。你知道這是為什麼嗎？”
“我不知道。”我想了一下之後説。
“十字的交叉點應該是上下線與左右線的中心，但是，這個十字的左右線卻有點偏左了。像這樣，你明白了吧？”御手洗教授在自己寫的那本筆記背後，用奇異筆寫了一個十字，然後給我和喬治看。
[附圖二]
“就像這樣的十字。雖然快要死了，但是在強烈意志的支持下，這樣簡單的筆劃，還是可以勉為其難地畫出來吧？把這個黃色的十字，畫在藍色的地方，結果會變成什麼？”
“瑞典的國旗！”我叫道。
“不錯，瑞典國旗的圖案，正好就是藍底上的黃色十字。佩琪臨死前要説的就是：兇手是瑞典來的教授。”
我完全瞭解了。這樣的話，如果我是陪審團的一員，我也會認為喬治·漢茲是殺人兇手。
“但是，教授，那個圖案是‘大衞之星’呀！”
“喬治看到佩琪留下的十字後，雖然心裏一驚，卻還能冷靜地處理。這就是他的過人之處。一般人的話，大概會選擇塗掉那個十字，或是剪掉地毯上那個圖案。可是，他不那麼做。他抓起佩琪的手指，沾了黃色的化妝品顏料，添上這樣的線條，於是這個十字就變成‘大衞之星’了。”
教授先實際畫給我看，然後再拿起來給我們看。果然，那和我在佩琪家所看到有點歪斜的“大衞之星”一樣。喬治的頭一直轉向另一邊，完全不看教授。
[附圖三]
“這就是‘大衞之星’歪斜的理由。瑞典國旗的十字交叉點是偏左的，延長這條線，再補上別的線，就能完成星星的圖案。佩琪選擇黃色顏料的原因，就是因為要畫瑞典國旗。”
“原來如此。”實在讓人佩服。
“喬治，要不要坐下來談？我這裏有摺疊椅可以坐，你也可以坐在你那邊的牀上。”教授説着，從走廊的角落拿來鋼管摺椅。我也和他一樣，拿了椅子來坐。喬治則像教授説的那樣，坐在鐵欄杆內的牀上。
坐下來後，教授再度開口説話。
“我對你為什麼要這麼做的理由，其實一點興趣也沒有。理論上，我只要證明你就是殺人兇手，那足夠了，因為其他都是警察的事。不過，若有必要，我可以再説一些。首先，我想説出你大致上的計劃。你的計劃是：利用本來就存在的洛多尼·拉西姆所寫的連續殺人紀錄，進行殺人計劃。這樣的話，就可以把殺人的事，推給洛多尼。你想把五個人都殺死之後，再把眾人引到地下室，讓別人發現那本筆記本。
“洛多尼對於自己的過去，並不是那麼清楚。而且，知道洛多尼這個人的英國人，也都知道他有精神上的疾病。在找不到洛多尼的情況下，再發現洛多尼的筆記本，那麼你的計劃成功的機率，就可説非常大了。你是大學教授，而英國的筆跡鑑定者，也會認定筆記本上的字跡，確實是洛多尼寫的吧！”
我站在旁邊頻頻點頭。
“就像我剛才説的那樣，為了讓計劃天衣無縫，你必須完全依照洛多尼筆記上所寫的去殺人。於是，你殺死了原本不想殺死的人。”
我點頭，表示同意教授説的。
“其實你真正想殺的，只有一個。”聽到這句話時，我不禁訝異地盯着教授看。
“真正想殺的只有一個人？那是誰？”
“理由就在這裏。你製造整個事件的唯一理由，就是為了殺死那個人，其他人的死，都只是你的障眼法。佩琪·卡達婚前的姓名是佩琪·漢茲。喬治，她是你的姊姊，對吧？”
此時喬治慢慢地點了頭，然後説：“我們不是同一個母親生的。”
“佩琪的……”
“你還小的時候，就被趕出漢茲家，所以佩琪並不知道你的長相。你在孤兒院裏長大。對吧？小時候一定吃了很多苦。”
喬治打斷教授的話，説：“嗯。不過，現在説這些事太無聊了。總之，佩琪和她母親都不是好人，她們把我當成動物，卻以為自己是多高尚的人物。後來佩琪搬到瑞典，我也跟着搬到那裏。我想報仇，可惜在瑞典的時候，我沒有機會。”
“她成為女演員而且還相當成功，所以你根本沒機會接近她。不過，你也成為大學教授。”
“是的。可是學問的世界吸引不了我，也改變不了我幼時的決心。”喬治説。
“為了個人的仇恨，而殺死另外四名，不，我説錯了，三名無辜的女人嗎？”
我問教授，但接口的人是喬治：“你不認為那些女人也很可惡嗎？她們不也同樣殺死和她們無冤無仇的洛多尼的母親——娜歐蜜嗎？她們集體抱住娜歐蜜，把她吊死在樑上。”
“要證明娜歐蜜的死與她們有關，不是容易的事吧！”
“如果能讓我一對一地詢問琳達，我會讓她説出這件事的真相。”
喬治説。於是御手洗教授沉默了一會兒，才抬起頭來説：
“的確。在目睹昔日同伴的死亡慘狀下，目前琳達的心理壓力可想而知，此時利用她‘創傷後壓力症候羣’的陰影，再加上你有技巧的提問，確實可能突破她的心防，讓她説出你想聽到的事。不過，你別忘了你現在的身分是被告。殺人事件的被告，是沒有那種調查權限的。”
“在判決下來之前，或許還有別的辦法可以讓琳達説出那件事。琳達是證人呀！我認為娜歐蜜的死與她們有關，如果我不是這麼認為的話，就不會想計劃這次的事件了。”
“會想的事情，不管怎麼樣都會去想。”
“或許吧。不過，就算想了，也不見得會實行。”喬治説。御手洗教授笑了。
“喬治，幸好你沒有殺死琳達，所以還有希望瞭解這件事的真相。不過，你是精神科醫生，應該可以想到別的辦法來達到這個願望才對吧？讓那麼多人看到自己認識的人被分屍，是件很可怕的事，會嚴重打擊人們的心靈。想想看，洛多尼只是以玩偶為對象，就讓他留下那麼強烈的記憶了。”
“因為他是‘加害者’，所以記憶會更深刻。”
“確實是這樣。”
“御手洗君，你怎麼了？變得不像你了，倒像是愛護動物婦女團體的一員。你知道人道主義或太顧情面這種事，都不是研究或學問的果實。既然你現在這麼温情主義，我就借用一下你的論點。聽清楚了，是借用哦，我沒有説我是温情主義者。我要説的是：我不在乎自己身上揹着多大的慘事，但在看到沒有反抗能力的弱者受到傷害時，我就會在強烈的憤怒下，產生要為弱者伸張正義的意志。任何事都不會動搖我的意志。”
“那麼，你有為佩琪以外的三個人伸張正義了嗎？”教授這麼説，喬治一時啞口無言，但是他很快就説：“這是戰爭的附屬問題。就像巴勒斯坦的恐怖分子殺害了許多紐約市民和以色列人民後，以色列人的軍隊在討伐恐怖分子，進行報復行動時，也不能保證不將無辜的阿拉伯市民捲入其中。”
於是御手洗教授冷哼了一聲，搖着頭説：“這是粗糙的詭辯，有失你的學者身分。你想把這個觀點，拿到法庭上説嗎？”
“報復嗎？……”我説。
“報復、報復、報復，這種事是沒有終點的。女人們對娜歐蜜進行報復，洛多尼又對女人們進行報復，你也對佩琪進行報復。”
“如果你是在耶路撒冷接受審判，或許你會有勝算。喬治。”御手洗教授諷刺地説。“世界上到處都有這種不公平的事。但是，你的目的並非報復而已吧？”
“他還有什麼目的？”我問。
御手洗教授回答道：“佩琪的生命只是被害者中的五分之一或四分之一，但她的財產就不是幾分之幾了。”
“嗯，她是這幾個女人中最有錢的一個。”我一説，御手洗教授便點了點頭。
“和這個有錢女人有血緣關係的人大都死了，只剩下一個弟弟。但是，原本是女演員的她，最近在瑞典認識了一個男友，並且論及婚嫁。”
“原來如此。眼看要到手的財產……”
“不只如此，還有更直接的原因。”
“什麼？”
“他的目標是從喀布爾博物館流出的寶物。”
“你也想要那些東西，不是嗎？潔。你交給我的信裏，提到了貝格拉姆的象牙精品。”喬治這麼一説，御手洗教授立刻冷笑地説：“我確實讓魯克拿了一封信給你。”
“你還給小孩子跑腿錢？”
“小孩的事是假的。”
“這麼説，魯克那時候就知道了？”
“知道。我雖然在信裏要求‘卡夏巴兄弟禮佛圖’，卻以為你會拒絕我。”
“什麼？你們説的是什麼兄弟？”
“曼克法朗先生也看過那個東西吧！那東西應該在佩琪的卧室裏。是印度貴霜王朝的浮雕。”
“啊！那東西真的很有價值嗎？”
“非常有價值，已經不是可以用金錢來衡量的了。那是喀布爾博物館——正確的説法應該是阿富汗國立博物館的代表性收藏。”
我嚇了一跳，説：“那就是國寶了？”
“當然是國寶。”
“那樣的東西為什麼會跑到這個地方來呢？這裏只是一個小鄉村啊。”
“我也不知道卡達夫人是怎麼弄到手的。喬治，你知道嗎？”
“她的愛慕者中，有一位叫納西爾·烏拉·帕帕魯的人物。這個人是巴勒斯坦相當有權力的政治人物，也是個知名的藝術品收藏家。大概是從這號人物那裏得來的。”
“嗯，就是那些石膏制的圓形浮雕。那些都是財富，而裏面最有價值的，就是‘卡夏巴兄弟禮佛圖’。那個東西絕對可以換成數字龐大的金錢。”
“可是，那不是違法的嗎？教授，保存在國立博物館內的國寶級寶物，要怎麼運出國呢？不是容易的事情吧？”
“戰爭。”教授説：“這也是戰爭的產物。一九七九年底，蘇聯入侵阿富汗，造成阿富汗長達二十年的戰爭。戰爭最嚴重的時期是一九九二、一九九三年左右，那時阿富汗境內混亂到了極點。九三年回教基本教義派的炮火直擊喀布爾，從此博物館屢屢受到武裝集團或回教徒的攻擊，原本有一萬件以上貴重展示品的博物館，被攻擊者拿走了七成左右的收藏品。”
“為什麼呢？”
“為了破壞。一些自以為是的道德論者，把刻有佛像的藝術品帶出博物館並恣意破壞。他們認為這是伊斯蘭教的神叫他們這麼做的。宗教也和許多事情一樣，許多教義會隨着時代的變遷而遭受扭曲。所謂的基本教義派，是嚴格奉行被扭曲的教義，呼籲一定要回到信仰原點的信徒，他們的信仰可説是幾近瘋狂的。因此，不管多麼珍貴的藝術品，只要刻有人像的頭部，他們就認為有違教義，必須破壞才行。他們利用內戰混亂，想實踐阿拉真神的理想。”
“原來如此。”
“那些被拿出博物館的藝術品中，只要有頭部的，一半以上都受到破壞，連世界級的重要遺產巴米揚大石佛，也在這時候受到破壞。不過，在瘋狂的宗教信仰者中，也有所謂的不守道德者，他們從博物館裏拿走寶物，帶到巴勒斯坦的黃金露天市場，偷偷販賣這些寶物，這才讓一部分的人類貴重遺產被保存下來。”
“噢。”
“這些寶物中也混雜許多巴米揚石窟的壁畫。這些被帶出的寶物，如今大都在英國和日本。”
“為什麼會在英國和日本？”
“根據聯合國教科文組織的約定：藝術品必須在原地保管，禁止帶出國境。這條文雖然有九十幾個國家同意，但英國和日本卻沒有通過。英國法律裏有一條：在不知情的情況下購買贓物，不屬於犯罪行為。如果不更改這個條文的話，就無法批准聯合國教科文組織的條文。”
“這麼説，在英國或日本擁有那些東西並不違法？”
“目前的情形是如此。”
“就算是擁有別人的國寶，也不違法？”
“在通過聯合國教科文組織的條文前不算違法。不過，英國將來勢必要通過那個條文，所以不能讓這些寶物曝光。”
“其實，就算納西爾·烏拉·帕帕魯只是請佩琪代為保管‘卡夏巴兄弟禮佛圖’，也是違法行為。然而那也是拯救國寶的一個方式吧！”喬治説。“如果這個東西一直放在阿富汗或巴勒斯坦，一定會被那些以道德為名的宗教狂熱分子破壞。雖然有所謂的不守道德者，為這個世界保存了一部分寶物，但數量實在有限。問題是，有朝一日阿富汗境內恢復應有的秩序時，佩琪會不會乖乖奉還這些寶物。”
“説得不錯，喬治。那麼，如果是你呢？你會奉還嗎？”
喬治笑了一下，然後説：“看是什麼條件了。”又説：“不過，如果一切都要根據聯合國教科文組織的約定，那麼‘卡夏巴兄弟禮佛圖’到底要歸還給誰呢？‘卡夏巴兄弟禮佛圖’原本是印度的東西，並不屬於阿富汗。”
御手洗教授微微一笑，説：“很難説吧？當時的阿富汗也是佛教國家呀。我雖然沒有仔細研究過，卻知道要斷定那個作品到底是不是在現今的印度國境內完成，是件很困難的事。總之，寶物放在佩琪那裏，讓她每晚看着寶物入睡，比在你手中安全得多。”
“剛才你們説的信，到底是什麼事？為什麼你要寫信給他？”
“為了讓他相信琳達確實被殺死了。琳達死的日期，比洛多尼手記上的日子早一天；既然琳達已經死了，喬治就不會出手去殺琳達。”
“為什麼要演這出戏？”
“原因很多。其中當然也是為了保護琳達，以及為了避免你及亞文穿幫；這樣才能使喬治上鈎。還有就是我們也沒有閒情等待喬治結束他的計劃。最重要的是，我們擔心他察覺到警方已在注意他，而放棄進行了一半的計劃，在四日早上就偷偷溜走。以他的聰明，若讓他察覺到我和警方的存在，他有能力利用種種理由，巧妙躲過我們設下的陷阱。所以我們不能在四日早上，就讓巴格利局長在他面前宣佈他有嫌疑，並將他逮捕。為了未來我們能在法院取得壓倒性的優勢，就必須看到他的整個計劃結束了，才能將他逮捕。”
“唔……原來如此……”我邊想邊點頭。不過，我現在瞭解的，只是個大概，我覺得我還有很多細節弄不明白。
“琳達如沒有如洛多尼的手記中記載的死亡了，喬治就不可能説出剛才在地下室的那番話。”
“啊，嗯。”
“但是，就算琳達如手記上所説的死了，喬治還是會感到不安，因為琳達不是他殺的，或許他還是會逃走。”
“感到不安……”
“他會想到自己的計劃可能已被別人看穿了，所以會感到不安。”
“嗯，的確。”
“為了減少他的不安，有必要讓他覺得看穿他計劃的人，可能可以成為他的‘同夥’。如果他覺得殺死琳達的人是他的‘同夥’，他繼續完成計劃的可能性就很高了，所以我才會寫那封信，表示想得到佩琪收藏的藝術品，以博取他的信任。”
“啊，原來如此。這樣一來，這個誘捕兇手的陷阱就完整了。”我説。
“真的完整了嗎？”鐵欄杆裏的喬治説：“琳達突然那樣死了，也不知是被什麼人殺的，雖然有那封信，還是會讓人起疑呀。兇手因此逃脱的可能性仍然很高，不是嗎？”
“那就逃逃看呀！喬治，葛利夏醫院早被警方人馬團團圍住了。”
“哼！”
“好了，曼克法朗先生，你還有疑問嗎？”名偵探教授對我説。這時候，我又好像聽到了魔神的吼聲由外面傳進來，我想到了最後的疑問。
“那個聲音！那個魔神的咆哮是……”我指着天問。
“耶和華的怒吼嗎？”教授苦笑着説：“就是這個。”
教授從口袋裏拿出一個褐色，像鈴鐺一樣的東西，並且遞給我看。那是個陶瓷品，大小像核桃，表面有個裂縫，看起來像陶土捏出來的鈴鐺。這個鈴鐺般的東西的底部，還有兩條鐵絲。
“這是什麼東西？”
“鴿笛。是中國四千年的文化遺產。”
“鴿笛？”
“是的。利用網子，把鴿子一隻只地捉來，然後用鐵絲把鴿笛綁在尾巴的羽毛上。尾巴上有鴿笛的鴿子飛到天空，風吹過鴿笛表面上的裂縫時，鴿笛就會發出相當大的聲響。如果有幾十只鴿子同時佩上鴿笛，在空中飛翔，那麼發出來的聲音就很恐怖了。鴿子是喜歡團體行動的動物，有同時在空中盤旋飛翔的習性，所以會形成持續不斷的聲音了。
“中國人很早就發現鴿子的這種習性，所以發明了鴿笛來玩。大約是中世紀的時候，北京的王侯貴族們，就會把改良後的鴿笛系在鴿尾的羽毛上，讓鴿子在京城的天空中飛翔，來比賽鴿笛的聲音。喬治大概是去中國旅行的時候，買了很多鴿笛回來吧！”
“原來是這樣。”
“這只是個小把戲，如果在中國的話，人們一聽，就知道是什麼東西了。”
“可是，要怎麼捉鴿子呢？”
“這很簡單。帶着網子去坎諾城就行了。那裏已經變成鴿子的公寓了。好了，你沒有問題了吧？我有點累了，我想去迪蒙西小旅館小睡一下。”
“‘御手洗教授’訂的房間應該還在，你可以去那個房間休息。”
教授立刻搖着手説：“謝了，我可不想在縫合人頭與狗身的地方睡覺。還是別的房間好了。”
“叫琳達安排就行了。”
“那間‘御手洗教授’訂的房間有必要詳細的檢查，浴室、洗臉枱等地方，都必須做魯米諾爾試劑反應。對檢察官而言，要和這個男人鬥智，是一番苦戰，所有證據都一定要收集到手，任何兇器都不能漏失。現在還沒有找到他使用的斧頭吧？這是一定得找到的東西。因為下雪的緣故，在擔心可能會在雪地上留下足跡的情況下，我想他丟棄斧頭的地方應該不會太遠；可以先在卡達家附近找找看。喬治，我説得沒錯吧？對了，卡達家的浴室也必須做魯米諾爾試劑反應。還有，也要到坎諾城，把鴿子身上的鴿笛收回來。縫合波妮的頭與狗身時用的針，也要找到。另外，上面有Y字的刀子，和他搬運屍體時的腳踏車，這些都是重要證物。這個案子需要的證物太多了，説不定要用卡車來搬才行。還有，別忘了要找到有洛多尼指紋的手掌模型。”
“對了，佩琪家牆壁上的血手印，又是怎麼一回事？”
“那是以前某個紀念館要以‘記憶畫家’的半身像做裝飾，所以做了洛多尼赤裸的上半身石膏像。那時還另外做了手的石膏模型。只要用樹脂複製這個模型時，就可以準確得連指紋都複製下來。喬治就是用這個模型，做出那個多餘的血手印。老實説，如果不是那個血手印，這個命案會更像耶和華的旨意。”
“但是，教授，你現在睡得着嗎？那個巴格利很煩人的，他不會讓你睡得安穩。”
“唉……”教授悲傷地嘆了一口氣。
“能不能麻煩你去應付他呢？我真的很忙。”
“別開玩笑了。巴格利怎麼肯聽我的話呢？我又不是什麼教授。講話的人必須是有來頭的人，例如什麼大學教授、博士、或國會議員什麼的，他才會聽話的。”
“確實，他看到我在烏普薩拉大學的證件後，就把我從鐵欄杆裏放出來。看來有必要沒收喬治的證件。”
“這個喬治到底是怎麼殺人、分屍的？必須把詳細的情節寫下説明吧？”
“有我寫的筆記，和洛多尼的那本手記就可以了。”教授説着，便站了起來，一面收拾鋼管摺椅，一面對坐在鐵欄杆裏的喬治·漢茲説：“喬治，保重了。今天以後的事我會盡可能幫你的。不過，是在許可的範圍內。”
“請你向當局要求審問琳達那件事情。”
“很抱歉，這點我辦不到，你自己去説吧！”教授斷然地説。“不過，此後洛多尼將以畫家的身分，成為倫敦的名流，他或許會對這件事説幾句話。”
“洛多尼不會為我説什麼的。還是非我自己來不可了。”喬治·漢茲説。此時走廊那邊的門開了，巴格利龐大的身軀出現在門口。
“御手洗教授，請你過來一下。”教授在他的招呼下，一面往門那邊揮了一下手，一面繼續對喬治説：“再見了，喬治。我想琳達此後會生活在‘創傷後壓力症候羣’的陰影下。而洛多尼則必須考慮如何面對媒體的追問，丹弗斯局長也會同樣面臨被媒體追問的命運。另外，曼克法朗先生，希望你能克服這件事在你心中造成的陰影，別讓自己喝太多酒。”
“對我而言，這一點很困難。”
“總之，喬治，這件事是你一個人做的，所以你大概不可能獲判無罪吧？我會代你問候烏普薩拉大學的同事們。你保重了。”
教授説完，背對着昔日的同事，往門口走去。
“潔！”漢茲教授的手握着鐵欄杆，再次呼喚朋友的名字。御手洗教授的手放在巴格利身邊的門把上，轉頭看他。
“我一直很崇拜你，不管是你走路的方法，還是你説話的方式，都是我想模仿的對象。所以我總是走在你的後面，仔細觀察你的一舉一動。我以為已經學得很好，對我這次的行動相當有幫助了。你覺得我做得好嗎？”
“嗯，很好。”御手洗教授點頭説。“換作是我，大概也沒辦法做得比你好。”
“那麼，我哪裏失敗了？哪裏和你不一樣了？”
御手洗教授站定，思考了一下，才説：“沒有什麼特別的。不過，我只想説一句……”
“唔？什麼？”
“我不會用別人的名字騙人。”教授説完這句話，便和巴格利一起從門口消失。我也離開那個房間，快步追上教授的身影。
（完）