女孩一瘸一拐地走到他面前，男孩沒有躲開，等待著女孩報復的一巴掌。許久，女孩張開手，一隻創可貼！
那是高一剛開學的第一天，（７）班的教室裡靜極了，老師正在講臺上點名：“接下來是……李景言！”瞬間，從教室的兩個不同的角落裡發出同一個字音“到！”頓時引起教室裡一陣鬨笑，老師趕忙扶了扶架在鼻樑上的眼鏡，看著兩個李景言：一個高大英俊的男孩子和一個瘦弱無骨的女孩子，不禁問道：“你們兩個都叫李景言？”男孩昂起頭輕蔑地瞟了一眼女孩，高傲地說：“是的老師，我叫李景言，可我不知道她是否也真的叫李景言！”老師溫柔地看著女孩，問道：“你也叫李景言嗎？”女孩只是想看一眼這個和自己同名的男孩，迎來的卻是男孩冰冷的眼神，她輕顫了一下，小聲地回答：“是的老師，我叫李景言。”老師笑了笑示意讓他們坐下，男孩有些氣急敗壞地狠狠地瞪了女孩一眼，女孩則一直沉默不語。
“嗨，兄弟，你怎麼起個女生名字？不會是你老爸想女兒想瘋了吧，哈哈……”同桌的男生調侃地和男孩說，男孩不等對方笑完，快而狠的拳頭早已回贈給對方了。先前還像吃了笑藥的男生，此刻已變得老老實實的。而這一切被女孩默默地看在眼裡。從此女孩無數次地在筆記本上寫下“李景言”這個名字，她迷惑了，此刻這個名字是她自己，還是那個男孩的名字呢？那個讓她心痛卻又心動的冰冷眼神，再次浮現了。
在班裡男孩的成績十分優秀，而且也是長得最英俊的，可男孩天生就十分高傲，這使許多追求他的女生屢屢失敗。而女孩只有語文成績最好，尤其是作文，但長得並不出眾，是那種不仔細看，就不會在人群中發現的普通人。男孩一直都嫉恨女孩，恨她為什麼會和自己的名字一樣，這樣會讓他感到難堪！
清晨，男孩在上學的路上，遇到了正吃力地拎著沉重的書包走著的女孩。這時，男孩邪邪地一笑，一個有點“邪惡”的念頭浮現在男孩腦中，於是他快速地向女孩跑去，與她“擦肩”而過。頓時，女孩的身體因為劇烈的碰撞失去了平衡，跌倒在地上，書散了一地，白皙的膝蓋上擦出了一塊扎眼的紅。沒有人幫助她。就在男孩幸災樂禍的時候，卻因腳下一滑，讓路邊的鐵絲網劃破了手掌心，鮮紅的血流出來。他驚住了，這是“報應”嗎？他回頭看看女孩，女孩眼裡閃著亮晶晶的淚光，一瘸一拐地走到他面前，一隻瘦弱的手伸出來，男孩沒有躲開，等待著女孩報復的一巴掌。許久，女孩張開手，一隻創可貼！看著女孩受傷的膝蓋，手中的創可貼，男孩的心深深顫動著，他沒有勇氣再看女孩，扭頭跑開了，不知是因為恨女孩的憐憫，還是恨自己的懦弱。
來到學校後，老師宣佈了一件令全班震驚的事：讓兩個李景言一起去當圖書管理員！原因是男孩成績優秀，可以通過閱讀增加知識面；女孩作文好，也可以繼續提高寫作水平，而且他們平時都很守紀律。就這樣兩人被安排到圖書室裡了。
中午，女孩沒有回家。圖書室靜悄悄的，風從窗外吹來，女孩柔順的長髮在風中飄動，柔和的光照在她身上，勾畫出和諧的輪廓，她微笑著閉上眼睛，感受著這分寧靜。在別人眼裡，女孩是個沉默寡言的人，但沒有人知道她一直在壓抑自己。只有在沒人的時候她才會露出微笑，沒有人見過她笑，當然也沒有人告訴她，她笑起來真的很美麗。然而這一切卻又被躲在書架後看書的男孩看在眼裡。男孩驚住了，他不知道女孩竟如此美麗！想著早上對女孩做出的事情，手掌上的傷口又在隱隱作痛。此刻，男孩沉默了，真正痛的是他的手掌嗎？還是……他的心？
其實女孩自開學那天點名時，就被男孩深深地吸引了，但她看得出男孩是個極高傲的人，他又怎麼會喜歡上自己這樣普通的女孩呢？女孩每天都看著這個和自己有著相同名字的男孩，靠在書架旁讀書，用筆在書上做下標記，和他那在不經意間露出的淺淺的微笑。女孩覺得多看男孩一眼就會多愛他一點，男孩的笑容就像陽光一樣，讓女孩的心變得暖暖的。女孩覺得男孩就像太陽，時刻放射著光芒。而自己就像是一棵無語的向日葵，只能遠遠的看著他，感覺上那麼近，卻又是那麼遙不可及。
生活本來就是平淡的，他們之間一直都保持沉默，沒有任何語言。女孩不敢再多奢望什麼，也許這就是最好的結局。
時間是一個魔法師，三年的時間在他的咒語下一晃而過。畢業了，男孩去了東京，而女孩留在了故鄉。女孩至今還清楚地記得，十一月男孩走的那天，天空下起了久違的雪花，女孩靜靜地站在月臺上，看著男孩上了車，她緊緊地捂住自己的嘴，不要自己哭出來，可眼淚還是不爭氣地流了下來。車開動了，女孩低下頭，轉身哭著走了。突然，從車窗裡探出一張熟悉的面孔，看著女孩遠去的背影默默地揮手道別。女孩的眼淚、男孩的傷心交織在這個冬天，化做漫天的雪花，留在月臺上空悄悄地飛舞著、飛舞著……
女孩是個懷舊的人，兩年後的她，一個人又回到母校，當老師再看到她時竟顯得異常激動。女孩長大了，比起當年，她成熟了許多，長長的頭髮剪短了，僅能披住肩頭，卻又不失獨立的個性，只能說是生話改變了當年那個柔弱的她。
“景言……你還記得那個和你同名的男孩嗎？”女孩心裡一陣悸動，淡淡地點了點頭，老師微微嘆息的說：“他死了……”女孩聽了，心裡又是一驚，眼睛睜得大大的。“他在東京時，有一次去山上的學校參觀，返回的途中，天忽然下起了雪，路很滑，由於司機一時疏忽，整個車滑出車道，翻進了山谷。聽說在那輛車上，沒有人生還……”女孩聽不下去了，她不願這是事實。她以為隨著時間的慢慢流逝自己可以忘記男孩，但是她錯了，其實男孩一直都在自己心中，從不曾離去！女孩捂著臉跑出辦公室。老師看著女孩的背影搖搖頭，淡淡地嘆息著。
女孩哭著奔向圖書室，她似乎感到男孩就在圖書室。然而現在的圖書室裡正擠滿了高一的新生，女生們在一堆堆舊書中找著什麼。突然，一群女生圍了過來，高興的問她：“你是李景言學姐嗎？”女孩抑制住心裡的痛苦，微笑地點點頭說：“是的，有什麼事嗎？”其中一個較高的女生說：“真的？！那這些全都是寫給你的了！”說著，她示意別的女生把舊書搬過來，翻開每本書的最後一頁，都寫著字：
景言：
當我想你的時候，我的心裡又泛起我們在一起的波瀾。
景言：
當我想你的時候，才知道那些不快樂的日子是因為沒有你。
景言：
當我想你的時候，堅強的我也會因為失去你而滴下難得的淚花。
景言：
為何留下一片傷痛讓我一個人來承受？為何兩個人不能一起享受幸福？
景言：
為何不能去愛？離開吧！遠去吧！我的唯一願望——當我想你的時候，你也能想起我！
……
看著學妹們找出來的男孩的筆記，女孩呆住了，這些都是男孩給自己寫的嗎？不，不會的，他是絕不會喜歡上自己這樣的平凡女生的！女孩柔和地說：“你們誤會了，這些不是給我寫的，這只是以前的一個和我同名的同學，給他自己寫的，來作為給他自己的鼓勵。所以，我並不是這上面提到的‘景言’。”學妹們失望地看著她說：“我們現在正在蒐集這些寫在書後的筆記，就是希望把這些筆記交給筆者想要交給的人，我們以為會是你……”女孩聽了，乾澀地笑了笑，沒再說什麼，轉身走了。其實她也好希望那些話都是男孩寫給她的，因為女孩認為自己永遠都只是那棵只能遠遠看著太陽，卻無法靠近的向日葵。
第二天清晨，薄霧還透著涼意，女孩聽到院子裡一陣吵鬧。打開門，是昨天的那幾個女生。女孩驚奇地問她們：“你們……有事嗎？”幾個女生神秘地打開各自的書包，把蒐集到的筆記交給女孩。女孩百思不解地說：“不是告訴你們，那個人不是我了嗎？怎麼還給我？”帶頭的女生微笑著從口袋裡掏出一張泛黃的紙，小心翼翼地展開，指著紙上畫的長髮女生問女孩：“昨天你走後，我們發現了這張相。學姐，難道這個女孩不是你嗎？”頃刻，女孩愣住了，紙上所畫的正是高中時的她！畫上的女孩長長的頭髮隨風飄著，窗外的陽光照著她，柔和而恬靜。
女孩捧著那幅畫，手有些顫抖了，眼裡又湧出了淚水，忽然她發現了在畫上隱藏著的一行模糊的字跡：
喜歡你卻說不出，假如有一天你看到這幅畫，就當是我遲到的告白吧……
此時的女孩，不知自己是怎樣的心情，她終於明白了，其實自己就是一棵向日葵，但太陽對她來說並不遙遠，因為他的陽光時刻都普照著她，只是傻傻的向日葵一直都不曾明白。只能說他們從很久以前就彼此喜歡著對方，但當他們終於可以彼此面對時，得到的卻是時間和命運留下的永久的遺憾……“抓住機會的是自己，放棄機會的也是自己！”這句話誰都懂，可真正做起來，卻又是那麼難……不是嗎？
許久，女孩深深地吁了一口氣，抬起頭，太陽出來了，陽光照在女孩身上，感覺暖暖的。恍惚中她似乎看到男孩正在微笑著向自己招手，淚水交織著微笑，女孩輕撫著自己的短髮，一瞬間，女孩的腦中閃過一個念頭——從現在起她要再次留起久違的長髮！是的，就是從現在起！
（文／遙雨）