“喂，小米！想不想知道你的愛情顏色？”海鷗已經飛快地抄完了她需要的內容，轉過來就毫無愧色地考起我來。
“什麼呀。”我敷衍着。
“假如你去參加一個旅遊團，去古堡探險。一天夜裏，有一個遊客被殺了，兇手可能是以下四個：一，愛打老婆、人品不佳的水果商；二，身手不凡、沉默寡言的武林高手；三，因為鬥毆被砍斷右手的無業人士；四，生活節儉的大學生。你認為兇手最可能是哪個？”
“那我猜……是那個無業人士。”我明明知道無論選哪個，海鷗都會吐不出什麼“象牙’出來，不過我壓抑不住好奇心。
“啊哈，你的愛情顏色是白色的，純潔而天真。好浪漫的哦！不過，要順其自然才不會有痛苦啊。”
我居然認真起來，沉思了半天。
“哎呀，你又當真了！”海鷗揪揪我的鼻子。她總是笑我“又當真了”。
一年兩度的校文化藝術節是海鷗的黃金時期。
這次集體節目，海鷗別出心裁，要給大家排練“國標舞”。
於是呼啦啦選出一大堆男男女女出來。
還真不容易，男生就像趙本山在台上亂走步，把女生笑得腰都直不起來，把海鷗忙得滿頭是汗，不高興了她就衝着劉洋發脾氣：“你管管男生麼！”
劉洋在一旁喏喏稱是，他對男生們説；“好好練，不要笑。”有時候也跑離自己的位置去把出列打鬧的兩個男生勸回來：“站好站好。”
在我看來，劉洋這樣低聲下氣，也怪不容易的。可海鷗對他還是訓斥有加：“你看看你自己，怎麼搞的，走步輕柔一點，搞得像鬼子進村似的。”
大家一聽，哄地又爆笑起來，女生尤勝！其實我心裏明白，女生的笑聲裏，更多的是對劉洋的好感和心疼。
看到個子高大、英俊瀟灑的劉洋（現在想來，他身體發育比同齡男孩早），竟然滿臉通紅地低頭對着孫二孃一般的海鷗陪着笑臉，還謙虛地説：“那我這樣走，對了吧？”，哎，哪個女生不是別有一番滋味在心頭呢？
我悄悄凝視着劉洋，心底的感情在一點一點地加厚。
基本步子訓練好之後，海鷗讓大家排隊，男女各排一個縱隊。
我還沒弄明白海鷗是什麼意思，就看見韋小億搶到了跟劉洋並排的位置。我明白了——這是配舞伴來着。這時候不得不佩服韋小億的機敏，同時也在心裏罵着她的無恥。
海鷗把劉洋叫出列，和她並排站在兩路縱隊的前邊：“大家看好了，看着我們的動作來做。”
説着，海鷗大方地拉起了劉洋的手。
我們吃吃地笑着，禁不住海鷗的又一頓呵斥，於是男生女生都拉起手來。
我在心裏笑着韋小億——她該是怎樣的懊惱呀！
文化藝術節結束了，我們班幾乎囊括了所有的一等獎。
這些都是海鷗的功勞。班主任（我們喊她喜鵲）笑得合不攏嘴。其實我們都明白，喜鵲之所以平時對海鷗有點寬容，就是因為海鷗有這點絕活，而喜鵲又的的確確是個功名心熾熱的女人。
然而，關於海鷗和劉洋的傳説也有了。而且，據説還是劉洋追求海鷗的吶——當然，如何追求，版本有兩個以上。
我將信將疑，也很擔心，於是裝成告密的小人，把別人怎麼説怎麼説一概告之海鷗。
“噫？真的？笑死人——我怎麼不知道呀？”海鷗笑笑地説。
這下才放下心來。
“哎，小米，你好象很緊張呀，你喜歡劉洋吧？”海鷗忽然倒打一耙。真讓我有點吃不消，我緋紅着臉，連聲否認。
看在她讓我放心的份上，我沒有對着她的香肩擂下拳頭。
“不過，我覺得劉洋這個人倒是挺不錯的，一點也不傲氣。”海鷗若有所思。
“就是，好象比韋小億好些。不過他呆頭呆腦的樣子也夠戧！”我不知道自己為什麼要損劉洋，其實那根本不是自己的真心話。
“哎我發現韋小億對劉洋挺有點意思。”海鷗悄聲説。
你才發現哪？我早就……咳……
“哈，這兩個活寶倒是相配。”海鷗忽然嘲笑地説。
我忽然變得很生氣——因為我心裏也是這樣想的。我想的是，我配不上劉洋，只有韋小億似乎才……
我為自己的卑微而生氣。
打開記憶的源頭在這午夜時候
吃過晚飯，我鑽進自己的房間，戴上WALKMAN，選了一盤張學友的磁帶。
當我戴上WALKMAN，我喜歡聽男生的歌，好象這時候他正在你的耳邊親切地説話，令我想到……反正總是要想到劉洋。
此刻，我聽着歌，眼前全部是劉洋所有的身影。
“打開記憶的源頭在這午夜時候/讓感覺變得迷惑心情縱容/你的情輕輕地走過/你的笑容是我的所有/從現在到時空的盡頭/從今以後/不再感到孤獨……”
我喜歡這首《我心深處》。
而海鷗説她喜歡的是《穿過你的黑髮我的手》，她甚至把那兩句歌詞用在作文裏：“穿過你的黑髮我的手，穿過你的心情我的眼”，結果，被喜鵲畫了一個鮮紅淋漓的大叉，旁批“語法不通”，外加一個特大的驚歎號，可見喜鵲當時的心情是多麼的驚詫加氣憤。
我偶然看到喜鵲在海鷗本上的批示，不禁幸災樂禍地大笑起來。
但海鷗仍然堅定地每天哼着這首歌：“穿過你的黑髮我的手，穿過你的心情我的眼，如此這般的深情飄逝轉眼成雲煙，搞不懂為什麼滄海會變成桑田……”
想到明天還有英語聽寫，我還是剋制了一下，放下WALKMAN，拿出英語書來。
其實最近很有寫日記的衝動，因為每天都很有心情，但我只是寫了一個星期，寫的全都是L（我對劉洋的秘密稱呼）的思念。每天翻開這樣的日記，真不知自己應該是怎樣的一種心情。
有一天，忽覺得沒有意思，又很怕媽媽偷看我的日記（她好象不知道我在記日記呢，不過防一防總沒錯），於是就全撕了，拿到衞生間燒了又沖掉。
覺得很累。
劉洋最近很有些不正常。
令大家咋舌的是，這次歷史小測驗，作弊人數眾多，劉洋也在其列。
喜鵲費了一番功夫才偵破此案，結案的時候，她不僅沒有喜悦，反而痛心疾首：“劉洋劉洋，你是一班這長，怎麼也同流合污！”
劉洋坐在教室後邊座位，我看不到他的表情，又不好特地回頭看，但我心裏的遺憾，不比喜鵲少。
我平時覺得海鷗千好萬好，就是一點不好——作業抄、考試偷。
我那時候最看不起的學生就是作弊者。
下課的時候，我到海鷗的座位上玩，驚駭地發現劉洋居然抱着腦袋趴倒在座位上。
那一份落寞與悲傷！
真的很想很想走上去，安慰他一下。
海鷗和我一樣，也在看劉洋。其實教室裏很多人在看他，大多是女生。
“他怎麼了？”有人在悄聲議論。
甚至有女生輕聲地竊笑。
這才發覺自己以往動不動就笑的習慣是多麼的遭人厭惡！
“走！”海鷗拉我出教室。
“這人真叫沒出息。”海鷗好象有點氣哼哼地。
我有些詫異地看她，我知道她説的是誰。
海鷗忽地咧嘴一笑：“瞧，這就是所謂的好學生，經不住一點打擊。”
我沒説話，腦海裏全都是劉洋那一副令我震驚的樣子。