朱厚照完全就是在糖罐中長大，他所知道的世界，僅僅是皇帝老爹和那些鴻儒講官們想讓他知道的，很多錯誤而片面。
最後的結果便是讓他變得無比膨脹，認為只要長大之後就可以當皇帝，管著天下人，天老大他老二。
至於自己這皇位是怎麼來的，大明朝的過往如何，以後會遇到什麼樣的困難，那是一概不知。
其實沈溪一直奉行的原則，不給朱厚照講一些故紙堆上陳腐不堪的東西，更不講那些因循守舊的所謂規矩，而是引發他的思考，從其性格著手，逐漸改變朱厚照的人生觀和世界觀。
當然，這是非常困難的事情，因為只憑他一個人的力量，沒法讓朱厚照真正領略到這個世界的黑暗和殘酷，也就沒辦法修正其玩世不恭的態度，當一個好皇帝。
“那些韃靼人，就是以前的元朝人？”
朱厚照聽到後非常生氣，在得到沈溪肯定的答覆後，他咬牙切齒地說道，“那本宮回頭就跟父皇說，讓他派兵把草原上的部族給消滅了……哼，不過是我朝的手下敗將，還反了天不成！？”
劉瑾用複雜的目光打量沈溪，又氣又恨。
沈溪講的這些遠遠超出了他的理解範圍，根本就無法跟上太子的思維。沈溪想用自己的方法影響朱厚照，劉瑾何嘗又不是？他想把太子培養成一個倚重身邊人、把皇權發揮到極致的貪玩好耍的皇帝，只有這樣，他這個近侍才能大權在握。
歷史上的劉瑾無疑成功了，正德皇帝對他非常信任倚重。當然信任也是有個限度的，在皇帝跟前做事，不但要小心謹慎迎合上意，更主要的是不能露出任何破綻，更要防備“自己人”。
劉瑾最後下場悽慘，就是因為他太過得意忘形。
沈溪道：“太子要對陛下如何進言，臣不想過問，如今故事講完，臣該給太子講《宋史》了。”
“講什麼《宋史》嘛，我朝的故事你還沒說完呢，後來怎樣，太祖建了國，就天下太平了？”
朱厚照沒聽過癮，現在只知道大明朝是怎麼建立起來的，跟他想象的不太一樣，原來大明建國後仍舊留下了蒙元的遺禍，甚至還威脅到他所處的時代，是以很想知道後來的皇帝都幹了些什麼。
沈溪斷然搖頭：“太子想聽，臣下次再講便是……”
“又來這套，本宮最氣不過就是你總是敷衍，當本宮是個小孩子吧？”朱厚照站起身來，叉著腰氣急敗壞地說道。
沈溪打量他一眼，好似在說，難道你不是小孩子嗎？
你老爹老孃都知道的事情，就是不能對你說，他們認為你尚未到接受這些知識的年歲，那足以說明你就是個小孩子，除非哪一天你可以掙脫這一切束縛，才意味著你長大成人了。
沈溪道：“太子若不喜歡聽，只管跟陛下奏請，臣不再到東宮進講便是。”
朱厚照怒氣衝衝坐下，一拍桌子，氣急敗壞之下恨不得立即趕沈溪走。一旁劉瑾大樂，很不得現在太子就發飆，把沈溪清除出東宮講官的隊伍。
但讓劉瑾失望的是，朱厚照很快就沉默下來！
沈溪是所有講官中最有意思的一個，年歲跟他接近，除了給他講課，還教他怎麼玩，如果單純因為生氣而把人趕走，朱厚照覺得未免有些小題大做。
“那你就繼續講吧。先說好了，下次再來，我要聽太祖建立大明以後的事情。”朱厚照虎目圓瞪。
沈溪未置可否，繼續講他的《宋史》，如此一來在場的那些侍讀官員才鬆了口氣。
危機過去，把講課迴歸正途，若沈諭德再亂說，這一班侍讀官可能都要面臨撤換，正所謂城門失火殃及池魚。
沈溪講課，需要在文華殿待上一整天。
中午沈溪要留在文華殿，伙食由尚膳監供應，朱厚照中午去跟皇后請安，與張皇后共進午餐，之後要睡個午覺然後才繼續上課。
沈溪吃過飯，拿著本從謝鐸那裡借來的絕版書看，很快，朱厚照的小腦袋瓜從門後鑽了出來，見房間裡只有沈溪一人，連忙跑了出來，抗議道：“喂，你說過要帶我出宮，我等了你很久了，總不能言而無信吧！”
沈溪笑著搖頭：“不是臣言而無信，是陛下沒給臣東宮進講的機會。”
當初朱厚照於中秋節參加殿前考校前，沈溪曾跟他做過一個約定，若太子能通過考核，沈溪就帶他出宮遊玩。結果第二天中秋宴上皇后就因為中毒，沈溪夫婦因為給皇后診病建功而被皇室所忌，使得他在年前一直未有機會再入東宮講學。
朱厚照惦記讓沈溪講課，其中一個重要目的便是想讓沈溪履行當初的承諾，帶他出宮走走。
小傢伙對外面的世界充滿嚮往，可惜宮禁森嚴，不是他想出去就能實現這個願望的。
“那你現在繼續回來講課了，怎麼不帶我出去？選日不如撞日，我看就今天吧，我跟我母后說要回東宮，劉公公他們卻以為我留在坤寧宮陪母后，嘿嘿……”朱厚照有些小聰明，以為這麼做兩邊都能瞞過，但其實回頭一對照，什麼都露餡了。
沈溪道：“那太子準備出宮多久？”
“當然是時間越久越好，我大明國泰民安，城中應該很太平，你帶我出去走走不會有任何危險，我還有一些好東西，可以賞賜給見過的百姓。”
說著朱厚照從懷裡掏出一些亂七八糟的東西，都是逢年過節老爹老孃給他的玩物，也有張氏兄弟送他的，就價值而言比皇帝皇后送的更珍貴。
沈溪心想，你是準備拿這些東西賄賂你的子民？
“不可。”沈溪直接回絕，“即便要出宮也要有所準備，且出宮的時間不能超過半個時辰……”
“半個時辰，那能做什麼？”朱厚照很是不滿，本想大發脾氣，可想到在沈溪面前發火半點兒用處也沒有，也就忍下來了。
得罪別的講官，最多是那些老頑固講課時更加嚴肅，對他而言不痛不癢。但得罪沈溪，沈溪就不教他好玩的，同時也不給他講祖宗的輝煌歷史，那得多難受？況且也只有沈溪才膽大包天，敢帶他出宮！
太子雖然年歲不大，但也知道什麼是有求於人，明白求人時最好笑臉相迎。
“沈先生，要不咱們商量一下，你看一個時辰可好？”朱厚照竭力辯解，“我出去之後，就在皇城附近的街上走走，聽說街上人可多了，有好吃的好玩的，你帶我去買一點兒回來，銀子……我目前沒有，不過可以欠著，等我將來當了皇帝，或者手裡有了錢再還給你。”
沈溪打量朱厚照，心想這小子明顯是周祥計劃過，知道出去後怎麼才能好好享受。
“下次吧。”沈溪道，“等下次來，跟太子制定詳細的計劃，若計劃得當，別說是一個時辰，就算在外待上一整天也不是不可以。”
朱厚照聽了，眼前一亮，問道：“真的嗎？嘿……什麼計劃，能不能先說來聽聽？”
沈溪搖了搖頭，現在他是以一個“軍師”的身份來幫朱厚照“逃獄”，皇宮這種門禁森嚴的地方，想把一個人送出宮相當困難。這次他可不是胡鬧，除了履行當初的承諾外，主要目的還是鍛鍊一下朱厚照的策劃能力，以及執行力，讓他的小聰明能真正轉化為帶來實際用處的智謀上。
如果計劃可行度不高，沈溪會直接提出來，重新擬定計劃，直到讓他感到滿意為止。只要他不鬆口，以朱厚照的小腦袋是絕對想不出主意出宮的，所以主動權牢牢地掌握在沈溪手上。
下午上課，朱厚照顯得有些無精打采，沒有大明朝祖宗的故事聽，也沒法出宮玩，聽那些沉悶的什麼澶淵之盟、變法黨爭的宋朝內容，沒直接趴下來睡覺已算是很給沈溪面子了。
等到傍晚散課，沈溪回到詹事府，還沒等他離開，有人前來稟告馬文升派人來找。
“沈大人，馬尚書已在外面等候，請您一行。”前來通傳的是馬文升的侍衛。
馬文升並非翰林體系的官員，他中進士後走的是御史言官的升遷路線，四十二歲時以右副都御史巡撫陝西，在剿滅滿四軍中表現出極強的帶兵天賦，才轉入兵部擔任右侍郎，此後逐漸成為處理邊事的專家，掌握兵權。所以，馬文升不會輕易踏足詹事府，這跟謝遷不太一樣。
謝遷可是狀元出生，第一個官職便是翰林修撰，此後沿著右春坊右諭德兼東宮講官、經筵講官、左春坊左庶子兼翰林院侍讀、詹事府少詹事兼翰林院侍講學士的線路升遷，直至入閣，而且內閣說到底其實只是翰林院的一個分支部門，很多事情需要翰林院協助，所以謝遷才會隨意出入翰林院體系的各個衙門。
沈溪隨侍衛出來，大門口已有馬車等候。
沈溪走了過去，馬文升掀開車簾望了他一眼，而後讓人把車簾拉開，招手示意沈溪上車。
車廂裡只有馬文升一人，平時馬文升上下朝都坐轎子，這次他坐馬車，除了方便跟沈溪見面，很可能是另有急事。
“往沈諭德家的方向走！”馬文升下令一句，似乎專程送沈溪回家。
車廂裡空間狹窄，行禮不便，沈溪只得拱拱手道：“不知馬尚書找學生前來，有何指教？”
“沈溪，你從延綏鎮回來，有些日子了吧？”馬文升沒有直接進入主題，而是面帶關切之色問道。
沈溪心想，那又怎樣，莫非你還打算再把我送回去不成？不過臉上卻不動聲色，微微點頭：“學生回來已快一個月了。”
馬文升道：“若讓你去一趟草原，你有何感想啊？”
這話直接讓沈溪心裡一緊。不是說馬文升和謝遷等人在幫他說話，不讓他去達延部出使嗎？突然跑來問他的計劃，這是否意味著，以謝遷、馬文升、傅瀚三人之力，都無法說動弘治皇帝改變派他去草原宣撫的心意？
“學生資歷淺，再加上年小體弱，走一趟三邊已需要很長一段時間調養恢復，若是草原……怕力有不逮。”沈溪委婉地表示了拒絕之意。
朝廷也真是折騰人不輕，我堂堂新科狀元，清貴的翰林官，一年中已經到泉州和延綏辦了兩趟公差，就不能派別人去嗎？
馬文升似乎早就料到沈溪會說出這些話，笑道：“沈溪，陛下要派你去草原宣揚****威儀，這是對你的器重，許多人想爭取都爭取不到。你說這大明上下，誰能比你去更合適？”
對此，沈溪也只能表示“呵呵”，這種話，騙騙那種為爭功名爭到頭破血流的人還可以，他可不吃這一套。
道理是能者多勞，可天下間有本事的人多了去了，憑什麼讓我一個人多勞，而且事後還不給記功？來一句“你年輕氣盛需要壓一壓”就把我打發了，現在有事又讓我去做，這是誠心要打擊人的積極性！
沈溪問道：“非要學生去不可嗎？”
馬文升搖了搖頭：“也非盡然，眼下並不知陛下會作出如何安排。”
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